למידה ארגונית
גרסה מ־19:13, 29 בדצמבר 2014 מאת Office (שיחה | תרומות) (יצירת דף עם התוכן "alt=למידה ארגונית|thumb|למידה ארגונית: [[מושג מטריה]] '''למידה ארגונית '''...")
למידה ארגונית: מושג מטריה
למידה ארגונית הינו מושג כוללני המתייחס ליכולתם של ארגונים לפתח ידע רלוונטי עבור אתגרי העבודה הנוכחיים.
הבעייתיות במושג
הבעייתיות במושג למידה ארגונית היא העובדה שהוא כוללני מדי (גם סדנה אסטרטגית וגם הדרכת אנשי המכירות יושבות תחת אותו מושג), והנחת המוצא שלו היא שהוא נצרך, דהיינו - שלא מתקיימת למידה בארגון בלעדיו. הנחת המוצא שלנו היא שהארגון הוא קהילת למידה מעצם קיומו, ולכן כאשר עוסקים בלמידה ארגונית ראוי לדעת לדייק את הדיון במושגים.
למידה ארגונית: דיוק מושגי
לאור זאת, אנו מפרקים את הדיון בלמידה הארגונית להיבטים הבאים:
- פיתוח ידע
- תהליכי חשיבה אסטרטגית
- קבוצת הלמידה וחשיבה מערכתית
- למידה בסיסית (מול למידה מצבית)
- אופני הלמידה ארגונית: גישוש, חילוץ, חיכוך, המשגה, ניסוי, התמרה,
- כלים ללמידה ארגונית: ויקי ארגוני, מפות ידע